Увлечение может стать профессией. Равно как и профессия может быть увлекательной. Идеальный вариант для человека – ситуация, когда его профессия является одним из его увлечений. Хобби, приносящее помимо радости и удовлетворения еще и деньги, – это то, о чем, пожалуй, в наше время мечтают практически все. Как правило, люди, у которых есть «работа-хобби», являются самыми счастливыми, получают от профессиональной деятельности максимум удовольствия и ходят на работу с желанием и энтузиазмом. Если это не так, то человек ищет возможности реализовать свои интересы и склонности где-то еще, а к профессии относится как к вынужденной деятельности, средству удовлетворения других потребностей.
Влияние хобби на профессию
У многих из нас есть увлечения, которым мы посвящаем свое свободное время. Кто-то любит рисовать, кто-то играет на гитаре, а кто-то проводит свободное время в гараже, разбираясь в устройстве машины. У большинства эти занятия останутся на уровне хобби, которому периодически будет отводиться свободное от работы время. Но найдутся и те, кто захочет совместить свое хобби с дальнейшей профессиональной деятельностью. Это вовсе не означает, что вам обязательно нужно быть художником, если у вас имеются художественные способности и все свободное время вы проводите за холстом. Имея данный талант, можно найти себе применение и в других не менее интересных профессиях. Итак, у вас есть хобби, и вы не знаете, куда эти навыки применить? Давайте разберемся, в каких профессиях они могут пригодиться.
Любите путешествовать, вас завораживают новые страны, постоянно находитесь в поиске информации, связанной с интересными фактами о них?
Возможно, вам следует рассмотреть сферу туризма и те профессии, которые к ней относятся.
Примеры профессий: менеджер по туризму, гид-экскурсовод, менеджер по продвижению турпродукта, менеджер по гостиничному делу, инструктор по туризму, менеджер по продаже турпродуктов и др. Еще вам можно порекомендовать выбирать профессии, которые предполагают частые командировки в другие страны. К таким профессиям относится, например, лингвист-переводчик.
Часто проводите время за компьютером, хорошо разбираетесь в софте, проявляете интерес к компьютерным играм?
Вам могла бы подойти сфера IT-технологий, особенно если вас интересуют не просто игры, а алгоритмы, по которым они работают, языки программирования, с помощью которых можно написать подобную игру.
Примеры профессий: программист, системный администратор, тестировщик, разработчик ПО, специалист службы технической поддержки, инженер по обслуживанию систем безопасности и др.
Не представляете свою жизнь без рисования или художественной фотосъемки?
Примеры профессий: дизайнер, художник-оформитель, фотограф, специалист по рекламе, архитектор, реставратор, парикмахер, ювелир, модельер-конструктор, визажист и др.
Увлекаетесь автомобилями?
Свободное время проводите в гараже, занимаясь ремонтом машин, интересуетесь их механизмом, составляющими деталями? Присмотритесь к профессиям в сфере транспорта, автосервиса.
Примеры профессий: водитель, автомеханик, автослесарь, машинист, инструктор по вождению, машинист крана, инженер-конструктор, продавец-консультант в специализированных магазинах и др.
Процесс приготовления пищи доставляет вам невероятное удовольствие?
Постоянно удивляете всех новыми, изысканными блюдами? Экспериментируете с кухнями разных стран? Тогда вас сможет заинтересовать сфера общественного питания.
Примеры профессий: технолог общественного питания, повар, кондитер, пекарь, бармен-официант, менеджер в общественном питании и др.
Любите спорт, свободное время проводите на тренировках?
Вы можете рассмотреть профессии, требующие серьезной физической подготовки, но при условии, что ваше здоровье соответствует требованиям профессии.
Примеры профессий: тренер (по виду спорта), преподаватель физической культуры, инструктор- методист по физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе, инструктор по ЛФК, менеджер в спорте, инструктор-методист по туризму, фитнес-инструктор, спортивный обозреватель, инкассатор, охранник, милиционер, инспектор ДПС. Также вы можете рассматривать специальности военных вузов, вузов МВД и МЧС.
Все свободное время посвящаете чтению?
Интересуетесь классической и современной литературой, проявляете интерес к языкознанию, ведете блог, любите рассказывать о вещах и событиях?
Примеры профессий: журналист, филолог, специалист по рекламе, редактор, корректор, преподаватель языка и литературы, библиотекарь и др.
Серьезно увлекаетесь музыкой, играете на музыкальном инструменте, коллекционируете музыку разных исполнителей?
Примеры профессий: композитор, аранжировщик, инструменталист, дирижер, концертмейстер, учитель музыки, музыкальный руководитель, арт-менеджер, звукорежиссер, звукооператор, настройщик музыкальных инструментов, мастер изготовления и ремонта музыкальных инструментов, специалист по созданию компьютерных музыкальных программ и др.
Любите ухаживать за животными, наблюдать за их поведением?
Интересуетесь информацией, связанной с особенностями животного мира? Состоите в сообществах, созданных для оказания помощи животным? Примеры профессий: ветеринар, кинолог, зоотехник, охотовед, жокей, зоолог, продавец-консультант в специализированных магазинах, дрессировщик и др.
Как видите, любое ваше увлечение может быть ценным с профессиональной точки зрения. И если вы умеете делать красивые вещи, шить, вкусно готовить, стричь, выращивать цветы, ремонтировать бытовую технику, писать компьютерные программы, играть в шахматы, любите ходить в туристические походы, заниматься восточными единоборствами, танцуете или увлекаетесь историей, то вы не только имеете возможность полноценно отдыхать, общаться с интересными людьми и быть интересным собеседником. Любое ваше хобби может стать причиной деловых знакомств, источником дополнительного дохода или даже поворотным пунктом для выбора новой профессии.
Если вы все серьезно обдумали, взвесили все «за» и «против» и по-прежнему остались верны своему решению связать хобби с профессией, то еще раз присмотритесь к предлагаемым вариантам.
Кроме того, для развития профессиональных интересов вам можно порекомендовать записаться в кружок внешкольного учреждения. Учреждения дополнительного образования детей и молодежи сейчас предоставляют широкий выбор форм и направлений занятий, способствующих развитию способностей и интересов, социальному и профессиональному самоопределению. Для кого-то занятия в кружках станут полезным хобби, а для кого-то – основой для выбора будущей профессии.
Влияние профессии на хобби
Не секрет, что увлечения не только помогают в борьбе со стрессом, расширяют кругозор и круг общения, но и характеризуют личность человека. Недаром графа «хобби» часто присутствует в анкетах работодателей. Однако профессия человека также довольно часто влияет на его увлечения. Хобби нередко является продолжением профессиональной деятельности. И это неудивительно, ведь выбор профессии у многих основан на увлечениях, которые формируются еще в детские годы.
Как известно, менеджеры по туризму любят посвящать досуг путешествиям, дизайнеры – рисованию и фотосъемке, а водители – всему, что связано с автомобилями. Специалисты IT-сферы чаще всего посвящают свободное время компьютерам и интернету, журналисты и редакторы – чтению, а переводчики – изучению иностранных языков.
Выбор хобби во многом зависит и от пола. К примеру, исконно мужское занятие – охота – популярно в основном у представителей традиционно «мужских» профессий: у чиновников и госслужащих, милиционеров, охранников. Так же обстоят дела и с рыбалкой: ей особенно увлечены инженеры, строители, водители, охранники. Рукоделие и кулинария популярны у представителей «женских» профессий: бухгалтеров, экономистов, медсестер, учителей и воспитателей. Танцами чаще остальных увлекаются секретари.
Самым же популярным хобби среди представителей различных профессий и специальностей является спорт. Заядлыми спортсменами являются офис-менеджеры, среди которых спортом увлечен каждый третий, бизнесмены, охранники, милиционеры, архитекторы, налоговые инспекторы.
5 преград, которые мешают сделать из хобби профессию
Заниматься любимым делом и зарабатывать при этом деньги. Казалось бы, почему это получается не у всех? Ведь если человек «горит» делом, он обязательно достигнет в этом успеха. Однако при таком сценарии мы можем столкнуться с преградами, которые мешают воплотить мечту в реальность. Можно выделить основные камни преткновения, которые отделяют многих от того, чтобы превратить действительно любимое занятие в профессию.
- Удовольствие от процесса
Хобби существует именно для того, чтобы получать удовлетворение от занятия. Этот подход идеален для того, чтобы приятно провести время, поднять себе настроение и отвлечься. Но нередко мы слишком сильно зацикливаемся на процессе, считая, что когда-то мечты сами собой превратятся в реальность. Недостаточно просто любить рисовать, фотографировать или путешествовать. Важно определить, чем конкретно вы бы хотели зарабатывать себе на жизнь в этой сфере – определить собственную цель.
Как решить:
сформулируйте измеримую цель и набросайте варианты, как к ней прийти. Не стоит себя ограничивать – пишите все возможные и невозможные решения, которые приходят на ум. Любите путешествия? Определите, что конкретно хотите делать: предоставлять услуги по организации поездок, вести блог и писать о новых местах или создать новый сервис для путешественников. Хотите создать сайт «о чем-то интересненьком»? Сформулируйте, о чем и для кого будет вещать ваш ресурс, в чем будет его особенность и ценность для читателей.
- Отсутствие самодисциплины
Хобби – это не то занятие, где мы вгоняем себя в рамки. Поэтому мы так часто с запалом хватаемся за новую идею, а потом тихонечко ее забрасываем. Причин этому может быть множество: надоело, тяжело, нет времени или вдохновения. В таких случаях многие из нас снова начинают довольствоваться процессом или отодвигать цель в далекое будущее.
Как решить:
не можете с собой совладать – обязательства вам в помощь. Найдите партнера или клиента, которому нужно будет предоставить конкретный результат или примите участие в каком-нибудь проекте, пусть даже на бесплатной основе.
- От вдохновения к вдохновению
Именно вдохновение помогает придумывать и делать невероятные вещи. Но рабочий процесс на вдохновении не построишь, ведь сегодня оно может быть, а завтра – нет. И что делать, когда «не идет»? Просто подождать? А если муза вернется через неделю или через месяц? В таком случае высока вероятность, что все планы и цели будут разрушены.
Как решить:
создавать условия для своего вдохновения. Подумайте, ради чего вы это делаете, сколько сил уже положили и что получите в результате. Все равно «не идет»? Уберите все отвлекающие факторы, сконцентрируйтесь на том, что любите делать, придумайте себе поощрение и используйте те вещи, которые вдохновляют вас больше всего: просмотрите, что уже сделано, полистайте свой план, посмотрите несколько вдохновляющих видео или включите музыку. Помечтайте, похвалите себя и начинайте делать.
- Никто в шею не гонит
Куда спешить, если сроки мы ставим себе сами. Хотим – трудимся, а хотим – нет. Мы сами вправе изменить свой график или сделать тайм- аут, чтобы просто полениться или заняться чем-то другим. А, может, все надо сделать по-другому? Какой из вариантов выбрать? Выбор и страх допустить ошибку – настоящие злодеи.
Как решить:
не раздумывайте, а действуйте. В любом деле есть не- сколько вариантов, нужно лишь принять решение и выбрать один из них. Если не получится, сделаете по-другому. Не расслабляйтесь и не придумывайте очередные отговорки. Придерживайтесь ранее определенного графика, спешите воплотить свою мечту в жизнь.
- Настолько ли я хорош?
Вкладывая душу в какое-либо занятие, порой мы слишком сильно боимся критики. Думаете о том, что ваши старания не оценят или кто-то сделает то же самое в разы лучше? Считаете, что не годитесь для этого, что у вас нет таланта?
Как решить:
вместо того, чтобы проводить себе очередную оценку, поверьте в себя и начните действовать. Не стремитесь всем понравиться, просто как можно лучше делайте то, что любите. Не для кого-то, а для себя. Адекватно оценивайте свою работу и результаты, прислушивайтесь только к конструктивной критике людей, мнение которых для вас важно. Если вам что-то не нравится, исправьте это.
Если вы хотите изменить свою жизнь и заниматься именно тем, что приносит вам удовольствие, перестаньте быть реалистами и начните мечтать. Записывайте свои идеи и фантазируйте над тем, как бы вы хотели их реализовать. А потом смело беритесь за работу. И никаких оправданий – только цель, усердие, тренировка и четкий «план по захвату мира».
Каждому из нас хоть раз, наверное, приходилось обращаться к портнихе. То ребенок замок в куртке сломает и срочно требуется вшить новый, ведь завтра — в школу. То брюки надо подшить, то заплатку на джинсы поставить… В общем, если ты не очень «дружишь» с иголкой и ниткой, а тем более швейной машинкой, надо на примете держать хорошего специалиста, который всегда поможет.
Для многих глазуновцев и даже людей из окрестных сел такой своеобразной «палочкой-выручалочкой» стала Лариса Ивановна Шитикова (на снимке). К ней за помощью обращаются утром, днем и вечером. И она в силу своего характера не отказывает, входит в положение клиентов. А те всегда остаются довольны работой мастера.
Занимается Шитикова ремонтом и пошивом одежды недавно — с ноября прошлого года. Может, потому делает это очень старательно, вымеряя каждою строчку, каждую выточку.
А началось все с того, что несколько лет работая продавцом на рынке, простывала и часто болела. И продолжаться так дальше не могло.
Встал вопрос: как выжить в этот сложный период? Имея высшее педагогическое образование, в школу идти не хотелось — зарплата там небольшая, особенно для начинающих. Начала перебирать в голове, чем можно заниматься на дому.
Сразу на ум пришло старое увлечение. Еще обучаясь в школе, на уроках труда у Марии Андреевны Калиниченко, Ларисе нравилось шить. Тогда у нее неплохо получалось шить для себя фартуки, юбки, ночные рубашки… Учитель строго следила за ровной линией строчки — за тем, чтобы изделие было аккуратно выкроено, сшито, отглажено — в общем, имело достойный вид.
Эти требования хорошо осели в голове прилежной ученицы. А еще склонность Ларисы Ивановны к кропотливому труду, врожденная аккуратность помогали ей в жизни.
Поступив в институт, хотелось хорошо выглядеть, а средств, как бывает, не всегда хватало. Пригодились навыки портнихи, и девушка преображалась — стали появляться один за другим новые наряды.
Вышла замуж, появилась на свет дочка. Тоже хотелось одеть ребенка получше. Но одежду тогда выдавали по талонам. Опять пригодились навыки швеи. Да и вязать для малышки пришлось не мало. А уж это Лариса Ивановна умела чуть ли не с семилетнего возраста.
И все же Шитикову не отпускала мысль о необходимости получиться, повысить квалификацию. Помогли курсы в Орле. За полгода учебы узнала много нового, получила необходимые навыки.
А однажды на глаза попалась статья в «Приокской ниве» о программе содействия развитию малого предпринимательства и самозанятости и о том, что по ней можно получить субсидию на развитие собственного дела.
За разъяснениями обратилась к руководителю Глазуновского центра занятости Р. В. Черняевой, — рассказывает Шитикова. — Раиса Владимировна дала подробную информацию о том, что и как надо сделать, чтобы стать индивидуальным предпринимателем.
Первым делом предстояло составить бизнес-план. С этим без труда справилась. Затем, добавив собственные средства и получив субсидию на развитие своего дела, приобрела швейные машинки, оверлок, манекен, специальные ножницы, нитки, иголки, резинки, тесьму…
Кабинет оборудовала у себя дома, так как аренда помещения обходится теперь недешево. И клиенты потянулись. Шьет Лариса Ивановна в основном для женщин и детей. Новое дело по душе, ведь полет фантазии, точный расчет, ткани и результат — все это интересно. Да и просто нравится работать с людьми.
Чтобы разнообразить жизнь, получить новые навыки и снять стресс, мы находим для себя подходящее хобби – занятие, которому посвящаем свободное время.
Фотография: Legion-Media
Однако иногда интересное дело, выбранное человеком «для души», вдруг начинает занимать все больше времени и выходить за рамки досуга. Серьезное увлечение может даже принести прибыль и сделать человека известным на весь мир. О знаменитостях, для которых хобби переросло в профессию, – в нашей подборке.
Квентин Тарантино
Квентин Тарантино обожал фильмы с детства, однако долгое время даже не мечтал о карьере в сфере кинематографа. Будущий режиссер и сценарист посмотрел огромное количество картин, и вскоре эта увлеченность привела его к первому месту работы, связанному с фильмами: кинотеатру, где он был билетером. Тарантино также работал в видеопрокате, но любовь к кино вдохновила его на посещение актерских курсов, написание сценариев, и позже – на создание собственных картин, которые сделали его одним из самых знаменитых режиссеров современности.
Джоан Роулинг
В прошлом писательница, ставшая известной на весь мир благодаря серии романов о Гарри Поттере, не воспринимала литературную деятельность всерьез. Она начала писать рассказы с детства, однако никогда не думала, что станет знаменитым автором и сможет заработать на своем увлечении целое состояние. Женщина с непростой судьбой, в свободное время создававшая книгу о юном волшебнике, не ожидала, что обретет такую популярность, однако именно хобби сделало её одним из самых именитых и узнаваемых писателей современности.
Грег Никотеро
Для Грега Никотеро, одного из самых известных постановщиков спецэффектов и мастеров по гриму для фантастических фильмов и ужастиков, захватывающий мир кино был только увлечением. Однако после просмотра «Челюстей» и «Рассвета мертвецов» у Грега не осталось сомнений: именно спецэффекты должны стать его работой. Он бросил медицину и отправился в Голливуд, где уже спустя несколько лет после переезда основал свою компанию по производству спецэффектов и начал работать над фильмами таких режиссеров, как Стивен Спилберг, Джон Карпентер и Уэс Крэйвен, а также во многих сериалах, среди которых «Мастера ужасов», «Ходячие мертвецы» и «Бойтесь ходячих мертвецов».
Рэйчел Рэй
Популярная телеведущая, писательница и издатель журнала о еде Рэйчел Рэй стала успешной благодаря своему хобби – кулинарии. Работая в супермаркете, она придумала концепцию семинаров «Еда за 30 минут», которая стала очень популярной и позже помогла девушке создать свое шоу на телевидении, где она показывает рецепты для тех, кто не хочет тратить много времени на готовку. Увлечение принесло Рэйчел Рэй огромный доход и сделало её одной из самых знаменитых американских телеведущих.
Дэвид Духовны
В молодости Дэвид Духовны, звезда «Секретных материалов» и «Блудливой Калифорнии», хотел стать писателем. Он учился в Принстонском и Йельском университете, где изучал литературу, однако во время работы над диссертацией записался на курсы актерского мастерства. Театральная игра стала его хобби, но со временем увлекла так сильно, что превратилась для Дэвида в главное дело жизни, полностью изменив его судьбу и сделав знаменитым актером, которого знают и любят по всему миру.
Дэнни Кокер
Увлечение автомобилями и умение превратить даже груду металлолома в функционирующую и красивую машину помогли Дэнни Кокеру попасть на телевидение и стать знаменитым. Гениальный автомеханик занимался любимым делом в своем гараже, однако талант позволил ему принять участие в нескольких шоу, среди которых «Реставрация по-американски» и «Звезды ломбарда», а также стать главной звездой проекта «Поворот-наворот»
, который будет выходить
Тема классного часа: «От хобби до профессии».
Цель:
расширить представление учащихся 7 «З» класса о профессии экономиста.
Задачи:
Обучающие:
Познакомить детей с профессией экономист.
Воспитательные:
воспитывать чувство дружбы и взаимопонимания между детьми и родителями;
вызвать интерес к профессии экономист;
формировать мотивацию и интерес к математике, физике, русскому и английскому языкам – предметам, изучение которых необходимо для поступления на факультет экономики.
Развивающие:
развивать интеллектуальные и творческие возможности посредством проведения мастер-классов о своём любимом занятии среди сверстников и младших школьников;
показать способы самопознания для определения своих склонностей в профессиональной сфере с помощью участия в анкетировании «Моя профессия».
Развивать творческий потенциал личности, создавая условия для формирования коммуникативных навыков.
Форма проведения:
час общения на заданную тему.
Оформление:
книжная выставка на тему: «Профессию надо примерить»;
презентация «Моя профессия – экономист»;
раздаточный материал для проведения анкетирования «Моя профессия».
Эпиграф
:
«Вот лучший совет, который можно дать юношеству: Найди что-нибудь, что тебе нравится делать, а потом найди кого-нибудь, кто будет тебе за это платить». Кэтрин Уайтхорн (английская журналистка и писательница)
Краткая беседа:
—
Что такое профессия?
Это работа, которую выполняет человек, и ему за это платят деньги.
Это то, что получается делать хорошо. Это богатство, которое не отнять.
— В Википедии мы может прочитать такое определение: «Профе́ссия (лат. professio — от profiteor — объявляю своим делом) — род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки».
Какую важную часть определения вы пропустили в своих объяснениях этого слова?
—
Богатство, которое не отнять, — это знания.
—
Что необходимо для получения этих знаний?
Чтобы овладеть любой специальностью, надо учиться.
Верно! Но не менее важно понять, к какому роду деятельности у каждого из вас повышенный интерес. Одному с этим справиться бывает не под силу, поэтому появились службы, помогающие взрослеющим детям понять, как правильно выбрать профессию.
В Постановлении Министерства труда и социального развития РФ 1996 года «Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации» говорится: «профессиональная ориентация — это компонент общечеловеческой культуры, в которой проявляется забота общества о профессиональном становлении подрастающего поколения, о развитии природных дарований, о проведении комплекса мер содействия человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учетом его потребностей и возможностей, социально-экономической ситуации на рынке труда». [Постановление Минтруда РФ от 27 сентября 1996 г. N 1].
В прошлом году мы посетили мастер-классы о профессиях в колледже № 37 Царицыно гостиничного хозяйства, где вы многое узнали о профессиях пекаря, официанта, ювелира, художника, пробовали моделировать одежду из бумаги. Некоторые из вас провели мастер-классы сами, рассказав своим одноклассникам и младшим школьникам о том, как вырезать по дереву, строить из ЛЕГО, складывать салфетки к праздничному столу. Мы дружной командой создали коллективный проект: «Хобби – путь к профессии». Конечно, любимое занятие — это не всегда прямой путь к будущей профессии, но он указывает на некоторые качества человека, склонного к той или иной профессии. Презентация 1.
Все вы стоите на пути выбора своего дела, которому посвятите жизнь. Очень надеюсь, что сегодняшний классный час, «приоткроет дверцу в будущее» и поможет определиться в выборе профессии.
Сегодня у нас в гостях мама вашего одноклассника. Она расскажет о своей любимой профессии экономиста.
Встречайте!
Здравствуйте, ребята. Выбор профессии — один из шагов к взрослению, поэтому, чем раньше вы начнете пробовать себя в разных отраслях, тем более обоснованно и самостоятельно выберете свое будущее. Нельзя вдруг повзрослеть и начать выбирать профессию. Иногда такая установка отражает стремление человека оттянуть момент принятия решения. Поэтому уже в вашем возрасте пора задуматься о своей будущей профессии.
Моя профессия – экономист. Я люблю свою профессию. Для меня она всегда интересна. Презентация 2
ppt
Слайд № 1, 2: Профессия ЭКОНОМИСТА в наше время очень популярна среди поступающих в ВУЗы.
Слайд № 3: За прошедшие столетия функции экономиста заметно изменились и расширились.
Слайд № 4: экономист исследует и направляет финансово-хозяйственную деятельность на предприятии. Существует ряд специальностей этой деятельности: финансист, бухгалтер, маркетолог, инвестиционный менеджер, плановый экономист.
Слайд № 5: Основными задачами экономиста является грамотное распределение денежных потоков компании с целью обеспечения рентабельности производственной деятельности; контроль и снижение материальных и трудовых затрат в организации.
Слайд № 6: сфера деятельности экономиста весьма разнообразна, однако качества любого экономиста ограничены.
Слайд № 7:
Главное качество любого экономиста
– способность к логическому мышлению, которую иногда называют математическим складом ума. Эту профессию выбирают люди с высокой организованностью, собранностью, внимательностью, аккуратностью.
Слайд № 8: Профессиональную подготовку экономиста можно получить в ряде вузов Москвы.
Слово учителя
:
Спасибо за интересный рассказ о профессии экономиста. Теперь эта деятельность не кажется рутинной. Я вижу, что все заинтересовались вашим рассказом. Однако следует напомнить, что для получения этой профессии надо хорошо знать для начала школьную программу. Я думаю, ребятам будет интересно узнать о предметах, которые сдаются при поступлении в перечисленные Вами учебные заведения.
Родительница:
Да. Надо хорошо учиться по всем предметам. Особенно хорошо изучать математику, физику, английский язык и, конечно, русский язык, необходимый при поступлении во все учебные заведения. Но и этого недостаточно, необходимо обладать определёнными качествами характера, подходящими к данной профессии. Сейчас я предложу ребятам тест, который поможет определить идеальную работу для каждого психотипа.
Слайд № 11:
Каждому ученику был дан тест: «Идеальная работа для вашего психотипа». Задача ребят состояла в том, чтобы определить, как он находит взаимодействие с окружающими, воспринимает информацию, насколько может быть организованным и как умело может принимать решения.
Вывод. В заключении тестирования 7 человек знали, что у них есть все шансы стать экономистами. Другие дети тоже остались довольны, потому что узнали свой психотип и, конечно, свои возможности для других специальностей. Например, юриста, врача, владельца магазина, учителя, библиотекаря и так далее.
Свои отзывы об этом классном часе дети написали в блоге. Приложение 1.
>Цель:
расширить представление учащихся 7
“З” класса о профессии экономиста.
Обучающие:
- Познакомить детей с профессией экономист.
Воспитательные:
- воспитывать чувство дружбы и взаимопонимания
между детьми и родителями;
вызвать интерес к профессии экономист;
формировать мотивацию и интерес к математике,
физике, русскому и английскому языкам –
предметам, изучение которых необходимо для
поступления на факультет экономики.
Развивающие:
- развивать интеллектуальные и творческие
возможности посредством проведения
мастер-классов о своём любимом занятии среди
сверстников и младших школьников;
показать способы самопознания для определения
своих склонностей в профессиональной сфере с
помощью участия в анкетировании “Моя
профессия”.
Развивать творческий потенциал личности,
создавая условия для формирования
коммуникативных навыков.
Форма проведения: час общения на заданную
тему.
Оформление:
- книжная выставка на тему: “Профессию надо
примерить”;
презентация “Моя профессия – экономист”;
раздаточный материал для проведения
анкетирования “Моя профессия”.
“Вот лучший совет, который можно дать
юношеству: Найди что-нибудь, что тебе нравится
делать, а потом найди кого-нибудь, кто будет тебе
за это платить”. Кэтрин Уайтхорн (английская
журналистка и писательница)
Краткая беседа:
— Что такое профессия?
Это работа, которую выполняет человек, и ему за
это платят деньги.
Это то, что получается делать хорошо. Это
богатство, которое не отнять.
В Википедии мы может прочитать такое
определение: “Профемссия (лат. professio — от profiteor —
объявляю своим делом) — род
трудовой деятельности человека, владеющего
комплексом теоретических знаний и навыков,
приобретённых в ходе специальной подготовки”.
Какую важную часть определения вы пропустили в
своих объяснениях этого слова?
Богатство, которое не отнять, — это знания.
— Что необходимо для получения этих знаний?
Чтобы овладеть любой специальностью, надо
учиться.
Верно! Но не менее важно понять, к какому роду
деятельности у каждого из вас повышенный
интерес. Одному с этим справиться бывает не под
силу, поэтому появились службы, помогающие
взрослеющим детям понять, как правильно выбрать
профессию.
В Постановлении Министерства труда и
социального развития РФ 1996 года “Об утверждении
Положения о профессиональной ориентации и
психологической поддержке населения в
Российской Федерации” говорится:
“профессиональная ориентация — это компонент
общечеловеческой культуры, в которой
проявляется забота общества о профессиональном
становлении подрастающего поколения, о развитии
природных дарований, о проведении комплекса мер
содействия человеку в профессиональном
самоопределении и выборе оптимального вида
занятости с учетом его потребностей и
возможностей, социально-экономической ситуации
на рынке труда”. [Постановление Минтруда РФ от 27
сентября 1996 г. N 1].
В прошлом году мы посетили мастер-классы о
профессиях в колледже № 37 Царицыно гостиничного
хозяйства, где вы многое узнали о профессиях:
пекаря, официанта, ювелира, художника, пробовали
моделировать одежду из бумаги. Некоторые из вас
провели мастер-классы сами, рассказав своим
одноклассникам и младшим школьникам о том, как
вырезать по дереву, строить из ЛЕГО, складывать
салфетки к праздничному столу. Мы дружной
командой создали коллективный проект: “Хобби –
путь к профессии”. Конечно, любимое занятие — это
не всегда прямой путь к будущей профессии, но он
указывает на некоторые качества человека,
склонного к той или иной профессии. Презентация 1 (Слайды).
Все вы стоите на пути выбора своего дела,
которому посвятите жизнь. Очень надеюсь, что
сегодняшний классный час, “приоткроет дверцу в
будущее” и поможет определиться в выборе
профессии.
Сегодня у нас в гостях мама вашего
одноклассника. Она расскажет о своей любимой
профессии экономиста.
Встречайте!
Здравствуйте, ребята. Выбор профессии — один
из шагов к взрослению, поэтому, чем раньше вы
начнете пробовать себя в разных отраслях, тем
более обоснованно и самостоятельно выберете
свое будущее. Нельзя вдруг повзрослеть и начать
выбирать профессию. Иногда такая установка
отражает стремление человека оттянуть момент
принятия решения. Поэтому уже в вашем возрасте
пора задуматься о своей будущей профессии.
Слайд № 1, 2: Профессия ЭКОНОМИСТА в наше время
очень популярна среди поступающих в ВУЗы.
Слайд № 3: За прошедшие столетия функции
экономиста заметно изменились и расширились.
Слайд № 4: экономист исследует и направляет
финансово-хозяйственную деятельность на
предприятии. Существует ряд специальностей этой
деятельности: финансист, бухгалтер, маркетолог,
инвестиционный менеджер, плановый экономист.
Слайд № 5: Основными задачами экономиста
является грамотное распределение денежных
потоков компании с целью обеспечения
рентабельности производственной деятельности;
контроль и снижение материальных и трудовых
затрат в организации.
Слайд № 6: сфера деятельности экономиста весьма
разнообразна, однако качества любого экономиста
ограничены.
Слайд № 7: Главное качество любого экономиста
– способность к логическому мышлению, которую
иногда называют математическим складом ума. Эту
профессию выбирают люди с высокой
организованностью, собранностью,
внимательностью, аккуратностью.
Слайд № 8: Профессиональную подготовку
экономиста можно получить в ряде вузов Москвы.
Слово учителя:
Спасибо за интересный рассказ о профессии
экономиста. Теперь эта деятельность не кажется
рутинной. Я вижу, что все заинтересовались вашим
рассказом. Однако следует напомнить, что для
получения этой профессии надо хорошо знать для
начала школьную программу. Я думаю, ребятам будет
интересно узнать о предметах, которые сдаются
при поступлении в перечисленные Вами учебные
заведения.
Родительница:
Да. Надо хорошо учиться по всем предметам.
Особенно хорошо изучать математику, физику,
английский язык и, конечно, русский язык,
необходимый при поступлении во все учебные
заведения. Но и этого недостаточно, необходимо
обладать определёнными качествами характера,
подходящими к данной профессии. Сейчас я
предложу ребятам тест, который поможет
определить идеальную работу для каждого
психотипа.
Слайд № 11: Каждому ученику был дан тест:
“Идеальная работа для вашего психотипа”. Задача
ребят состояла в том, чтобы определить, как он
находит взаимодействие с окружающими,
воспринимает информацию, насколько может быть
организованным и как умело может принимать
решения.
Вывод. В заключение тестирования 7 человек
знали, что у них есть все шансы стать
экономистами. Другие дети тоже остались
довольны, потому что узнали свой психотип и,
конечно, свои возможности для других
специальностей. Например, юриста, врача,
владельца магазина, учителя, библиотекаря и так
далее.
Свои отзывы об этом классном часе дети написали
в пресс-релизе.
Источник: